Las TICs en Educación

¿Cuál es la relevancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación?

Se puede observar en las nuevas generaciones que de forma muy temprana se ven expuestas al uso de tecnologías
digitales, éstas generan nuevas formas de adquirir habilidades, manejar información y construir nuevos aprendizajes.
El no saber utilizar este aprendizaje temprano en el entorno escolar genera pérdidas de oportunidad y explicaría parte de la crisis de motivación y valoración que las nuevas generaciones tienen por la institución educativa.

Marc Prensky propone en el año 2001 el concepto de “nativos digitales” para describir la facilidad innata que tienen las nuevas generaciones para manejar y alcanzar niveles superiores de destrezas en el manejo de los dispositivos digitales. Señala en su publicación respecto a las nuevas generaciones: “ellos piensan y procesan información de manera fundamentalmente distinta a sus antecesores. Su lengua nativa es el idioma digital de los computadores, los videojuegos e Internet”. Como consecuencia, “nuestros educadores inmigrantes digitales, que hablan un lenguaje obsoleto (de la era predigital), están luchando por enseñar a una población que habla un lenguaje completamente nuevo”.

Las TIC son actualmente consideradas en un área emergente con mucho potencial para hacer el proceso educativo más significativo y motivador.

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